你知道什么是言語障礙嗎？

　　言語障礙是兒童學習障得的一個重要表現。因此，在介紹言語障礙之前，我們先要了一下什么是學習障得。這里的學習不只是指學科課程上的學習，也包含人類要生存下去所簡要的技能和方法，是一個更廣義的概念。學習障礙兒童一般是指在聽說、讀、寫、思考和數學運算以及所必備的基礎技能方面存在缺陷，這些缺陷有很強的個體差算性，不同的人有不同的表現形式。例如，我們將要學習的言語障礙就是其中之一。而人類的言語無疑是我們獲得知識和技能的重要工具，因此在言語上表現出困難的兒童也會得到社會的更多關注，是我們目前研究的重點。

　　言語障礙是指對言語、文字或手勢的應用或理解存在缺陷，且言語障礙兒童主要

　　有以下四種語言和言語加工方面的障礙。

　　1、言語接受方面的障礙，這樣的孩子他們的聽覺器官完全沒有問題，可以聽到讀話的聲音，但卻不能對談話的內容進行很好地理解，往往不能抓住談話內容的全部，是只抓住其中的一部分

　　2、口頭言語表達方面的障礙，這樣的孩子常常在其他方面表現得聰明伶俐，但是到以用言語表達自己的思想，常常詞不達意，詞匯貧乏、不能運用正確的語法規則。

　　3、書面語言表達方面的陪礙，表現為拼寫困難等。他們不能把看到的語言完整地寫下來，即使是一個簡單的字，也經常出現左右或者上下寫顛倒的錯誤，即使他們很認真，這樣的錯誤也難以避免。

　　4、閱讀方面的障礙，這方面障礙的兒至在閱讀時經常遺漏詞或用其他詞替換。在大家對言語障礙有了一定的知識儲備，知道了什么是言語障礙以及言語障礙的類型后，我們會詳細介紹兒童言語降礙的表現和形成原因，以及如何幫助言語障礙兒童進行更力有效的學習。