家長一點通:
簡潔模式
RDI人際關系發展干預
摘要：自閉癥是一種廣泛性心理發展障礙，社會互動困難是自閉癥兒童的最主要特征。人際關系發展干預療法（RDI）依據一般兒童習得建立情感關系能力的方式，運用詳細的人...[閱讀全文]
06-20自閉癥兒童RDI（人際交流學習）游戲
這個游戲的創意源于電玩游戲。游戲雙方擁有相同數量和圖案的卡片，拍打方把卡片圖案向上整齊的排列在桌子上后，根據對方出示的卡片，迅速用手拍打與之圖案相同的卡片...[閱讀全文]
03-02如何教導自閉癥兒童進行人際互動
自閉癥學生通常在社會互動上有的缺陷，包括：（1）無法適當使用非語言的行為；（2）無法自發性尋求與人分享情緒；（3）難以了解及解讀別人的感情、表情、動機；（4）無法選擇適...[閱讀全文]
03-01其他孩子和自閉癥兒童溝通的方法
自閉癥兒童因為學習上的困難，往往會占據怙恃大部分工夫，很容易會忽略了其他后代。別的，其他后代也未必能了解自閉癥兒童的困難，因此對他孕育產生誤解，粉碎彼此關系...[閱讀全文]
這個游戲的創意源于電玩游戲。游戲雙方擁有相同數量和圖案的卡片，拍打方把卡片圖案向上整齊的排列在桌子上后，根據對方出示的卡片，迅速用手拍打與之圖案相同的卡片...[閱讀全文]
01-07一個自閉兒媽媽對于RDI的實踐及感悟
但是起步之難，比想象中的更難。別提孩子能對著你笑和你玩游戲了，就連主動看你的欲望都沒有，你笑臉對他，他毫無表情。我清楚的記得我被孩子拒絕，我的內心受到非常大...[閱讀全文]
12-29RDI 人際關系發展干預療法
人際關系發展干預療法（RelationshipDevelopmentIntervention，RDI）是近年來由美國臨床心理學家StevenGutstein博士針對孤獨癥兒童的核心缺陷提出的訓練方法。...[閱讀全文]
12-21RDI 的生活方式和訓練原則
1．簡化生活，注重重要但不緊急的事，注重有趣的活動。
2．觀察孩子的生活，逐漸砍掉那些與他的回復（RDI的訓練目標）相沖突的事
3．把自己定位為輔助者而不是教育者，設立...[閱讀全文]
12-18RDI或建立友誼
許多人并不了解，建立一段友誼所需要的技巧是復雜而且相互連貫的，而令人遺憾的是，要獲得這些技巧并沒有任何捷徑或是簡單的方法。作者經過去蕪存菁之后，將近25年來...[閱讀全文]
07-21RDI互動游戲
1．與別人玩接球游戲；（1-2）訓練目的：社交能力/手臂的運動能力訓練要求：家長與孩子對面而坐，家長把球遞給兒童，鼓勵兒童把球同樣遞給家長。難度設置：A開始時家長可把...[閱讀全文]
05-05國外RDI視頻資料13
...[閱讀全文]
05-05國外RDI視頻資料12
...[閱讀全文]
05-05國外RDI視頻資料11
...[閱讀全文]
05-05國外RDI視頻資料10
...[閱讀全文]
05-05國外RDI視頻資料9
...[閱讀全文]
- 推薦文章
